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CAPITANES INTRÉPIDOS

   
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Bajo el título “Capitanes Intrépidos”, queremos exhibir documentos relacionados con la Niñez, una de las etapas del desarrollo del ser humano. Esta fase coincide con la escolarización o ingreso del niño en la escuela, que le ayudará en el proceso de socialización y de adquisición de capacidades para relacionarse con otros seres humanos; así como estimulará el desarrollo de sus funciones cognoscitivas: la percepción, la memoria y el razonamiento. También en esta etapa, a través de los juegos, el niño estudiará, desarrollará y adquirirá múltiples capacidades como el sentido del deber, el respeto al derecho ajeno, el amor propio y se volverá más objetivo. En el Archivo Histórico Provincial de Cáceres encontramos diversos documentos en distintos fondos documentales, que son la prueba documental de las actividades realizadas en la niñez. Los documentos que se exponen son Proyecto de Casa Escuela de niñas de Arroyomolinos de Montánchez, de 1887; Libros de texto de Geometría y Lengua Española, de 1943, Cuadernos de los trabajos presentados por la Escuela Graduada “Fernando el Católico “de Madrigalejo al concurso escolar “Mantenga limpia España”, de 1966-1976; y 7 fotografías de la colección del Archivo.

 

EXPOSICIÓN

Documentos seleccionados

     

Galería de imágenes

     

Cartel "Capitanes intrépidos"

     

Tríptico

     

Ficha descriptiva 1 (cuaderno escolar)

     

Ficha descriptiva 2 (Proyecto de escuela)

 

 

 

Ficha descriptiva 3 (libros de texto)

 

 

 

Ficha descriptiva 4 (Fotografías 1

     

Ficha descriptiva 5 (Fotografías 2)

     

Trabajo escolar 1

     

Trabajo escolar 2

     

BIBLIOGRAFíA

BALLARÍN DOMINGO, Pilar.- La escuela de niñas en el siglo XIX: la legitimación de la sociedad de esferas separadas, en Historia de la Educación, revista interuniversitaria, n.º 26, 2007, pág. 143 - 168 .

Materiales Divulgativos Exposición Virtual (Créditos)

Detalles de la Exposición temporal (Vestíbulo de entrada del Archivo)

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