LA ESCUELA EN EL ARCHIVO

Coincidiendo con la apertura del año escolar queremos destacar la importancia de la Escuela como una de las instituciones sociales más importante  y necesarias para favorecer el aprendizaje y la inserción social. La educación ha evolucionado mucho a lo largo de nuestra historia,  favoreciendo el desarrollo de las facultades físicas, intelectuales y morales de las personas,  hasta convertirse en un derecho fundamental y obligatorio,  que nos permite ser más cultos,  más creativos y más libres.  A través de los documentos y los libros que se conservan en este Archivo Histórico Provincial de Cáceres pretendemos dar a conocer la Escuela Educativa en la primera mitad del siglo XX.

En esta ocasión vamos a mostrar libros de textos o manuales escolares que se utilizaban como instrumentos pedagógicas para facilitar el aprendizaje en las escuelas españolas en los años 30 y 40. Estos libros escolares seguían los sistemas pedagógicos,  aprobados y supervisados por el estado, y solían estar escritos por  personal docente o funcionarios estatales. Estas publicaciones son un fiel reflejo de la vida social de la época,  por lo que es frecuente encontrar manuales didácticos vinculados con los valores e ideologías de la sociedad, como por ejemplo la necesidad de enseñar unos principios básicos de limpieza, alimentación y hábitos de vida saludables para evitar la propagación de enfermedades infecciosas. Estos libros forman parte del fondo de la Residencia Juvenil Luisa de Carvajal: 3 Libros de Texto de Geometría, Aritmética y Lengua Española, de Ediciones Bruño, de 1947; 1 Libro de Texto de Física y Química , escrita por Joaquín Pla Cargol en 1931; y 1 Cartilla Higiénico-Sanitaria, escrita por María Luisa Margati en 1934.

Esperamos que la exposición sea de su agrado. Disfruten con ella

Ir a la Exposición Virtual 

Montaje